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作为一名高校的硕士、博士研究生导师，著名作家、湖南师大教授王跃文十分关注每一届的全国中学生创新作文大赛。在他看来，通过这样的大赛，涌现出许多具有文学写作能力的好苗子，为文学界注入了源源不断的“活水”。

▲7月29日，沙坪坝区重庆大学，作家王跃文讲座现场。记者 刘力 摄

“写作是读书人应该具备的一项基本能力。”王跃文深有感触地表示，哪怕是进入社会工作以后，一个人的写作能力越强，得到的帮助也更大。

然而，在他心目中，“写作”不是单纯的写作，而是观察世界、认识世界和表达对世界情感的一种方式。

他说，创新对中学生写作来说固然重要，但是中学最重要的是打好基础，因为中学本身就是基础教育。

学生阶段，如何在写作中做到创新？王跃文总结出：“要永远保持对世界的独立观察与思考，还有自由地表达。”而实现这样的目标，需要在中学和大学阶段开展通识教育。让学生多走出教室，去观察自然的变化，了解动植物生长的知识，熟悉工业、农业生产流程，感知这个丰富多样、生机勃勃的世界。

王跃文还以贾谊的《过秦论》、杜牧的《阿房宫赋》等经典作品为例，号召同学们学习古人的写作传统——“写实”的精神。

结合自己多年的写作技巧，王跃文提出，写作要注重三个方面：讲好故事、刻画好人物、锤炼好语言。“写小说，离奇曲折的情节好写，烟火日常不好写，但文字往往也正是在这种细碎普通的描写中更加富有力量。”他表示，小说中要聚焦草根百姓烟火日常间的人间美好，以此塑造更多能够凸显中国人民美好特质的人物形象，尤其是中华民族生生不息的文化资源、道德源泉和精神力量，应该着力挖掘和弘扬。此外，文学艺术是语言的艺术，不同题材的作品其语言风格也不一样。作家要形成自己的语言风格，妥帖安放好每一个字。

▲7月29日，沙坪坝区重庆大学，学生们专心听讲座。记者 刘力 摄

当前，人工智能的发展也对文学创作提出挑战。王跃文表示，坚决反对用AI写作。在他看来，人工智能之所以强大，是因为储存了大量的数据股票配什么意思，然后进行组合，这本质上还是一种“剽窃”的行为，没有自己独立思考和创新思想，“从创造性劳动这一点来说，人工智能从根本上是代替不了人脑的。”